Košík


Košík je prázdný

hlavička
Domů > Semináře na objednávku
Využijte možnosti AKREDITOVANÉHO SEMINÁŘE pro váš pedagogický sbor na Vámi vybrané téma přímo ve vaší škole.
V případě vašeho zájmu nás, prosím kontaktujte.

název a téma semináře:

1. Genetická metoda čtení

Seznámení s metodikou výuky čtení a psaní čtení genetickou metodou. Využití didaktických pomůcek, pracovních sešitů, pracovních listů pro výuku čtení.
Tvořivé psaní a přemýšlivé čtení v 1. třídě. Konkrétní využití metod RWTC od počátku první třídy. Rozvoj čtenářské gramotnosti od počátku první třídy.

2. Výukové metody a cíle pro 2. - 5. ročník ZŠ
Seznámení s různými formami výuky -  výuka frontální, skupinová, individuální. Využití didaktických pomůcek, pracovních sešitů a pracovních listů v hodinách českého jazyka. Rozvoj čtenářské gramotnosti. Seznámení s metodami k rozvoji čtenářské gramotnosti při práci s textem v rámci hodin českého jazyka.

3. Výukové programy čtení v 1. třídě
Seznámení s metodikou výuky čtení a psaní genetickou metodou. Využití didaktických pomůcek, pracovních sešitů, pracovních listů pro výuku čtení. Konkrétní využití metod RWTC od počátku první třídy. Rozvoj čtenářské gramotnosti od počátku první třídy.

4. Didaktické pomůcky pro výuku českého jazyka
Práce s didaktickými pomůckami jako nástroj vzdělávání i v souladu s potřebami žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Seznámení s různými formami výuky – výuka frontální, skupinová, individuální. Budování strategií k osvojení mluvnických pravidel učiva prvního stupně ZŠ.

5. Metodická příprava na práci s didaktickými pomůckami z českého jazyka
Práce s didaktickými pomůcky jako nástroj vzdělávání i v souladu s potřebami žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Seznámení s různými formami výuky – výuka frontální, skupinová, individuální. Budování strategií k osvojení mluvnických pravidel učiva prvního nebo pro opakování druhého stupně ZŠ.
Na semináři Vám zapůjčíme vámi vybrané pomůcky, které si můžete vyzkoušet ve své třídě.

6. Výukový program hudebního poznání pro první stupeň ZŠ
Využití hudebních nahrávek, seznámení s metodami k rozvoji čtenářské gramotnosti, pro práci s textem v rámci hodin hudební výchovy.

7. Rozvoj čtenářské gramotnosti dětí na ZŠ
Čtenářská gramotnost a její význam, seznámení s pojmem a významem čtenářské gramotnosti. Podpůrné aktivity k rozvoji čtenářské gramotnosti - využití kulturních, třídních, školních i mimoškolních aktivit k rozvoji čtenářské gramotnosti. Texty s metodikou vhodné k rozvoji čtenářské gramotnosti, konkrétní ukázky zpracovaných textů a použité metody k rozvoji čtenářské gramotnosti. Význam čtenářských dílen, struktura a náplň.
Úvod

EET
Podle zákona o evidenci tržeb je prodávající povinen vystavit kupujícímu účtenku. Zároveň je povinen zaevidovat přijatou tržbu u správce daně online; v případě technického výpadku pak nejpozději do 48 hodin.

Odběr novinek

Copyright © 2010 . Výukové programy s.r.o. | Mapa webu | Doporučujeme: www stránky zdarma www stránky | administrace webu